9月1日に詩の教師のおめでとう
伝統的に、学校で9月1日厳粛な支配者と、学年初めに向けた最初のレッスンです。知識の日は、必然的にお祝いのスピーチで祝われ、さまざまな厳粛なイベントを開催し、生徒の皆様にお祝いをいただきます。
しかし、最初のベルの休日は重要なイベントです教師のために。この日は学年度に始まります。その間に、それぞれが経験豊富な知識を各区に移し、教育された教育を受けた人々になるために最善を尽くします。したがって、学生は両親と一緒にこの日に教師の休暇を手配しなければならない。
素晴らしいレッスン - お祝いは、そのようなイベントの優れた変種になることができます。それを実行するには、先導的な2人の学生、先生、学生、教師の役割を果たす必要があります。
第1リーダー： おはようございます、私たち親愛なる先生！
第2リーダー：みなさん、こんにちは！
第1リーディング：私たちは今日、9月1日から、学年の始まりと知識の日とともに、私たちの最愛の先生を祝福するために集まっています。
第2リーダー親愛なる先生！ 今日はあらゆる面であなたにとって非常に珍しいことです。そして、今日、私たち皆さん、あなたの学生たちは、あなたとあなたの積極的な参加で魅力的なレッスン - おめでとうを準備しました。
第1リーディング私たちはすべての教師が人々であることを知っています創造的でユーモアのセンスを持っています。そうでなければ、彼らは単に高校生のような私たちの社会の特別なカテゴリーとの絶え間ないコミュニケーションに耐えられないからです。
第2リーダー：したがって、紹介として、私たちは毎日各クラスで何が起こっているのかを数分間で反映しようとした、学校生活に関する短編映画を注目してください。
先生の役割を果たす生徒：ボードに行く...（雑誌を見て）
高い達成者：（机の上に座って手を引く）
あなたは私に、先生に尋ねる！
ボードに電話してください！
誰も思うことができないように、
それは私が知らない事。
The dvoechnik：（隣人の背後に隠れている）
先生、教えて！
私を見ないでください！
私は理事会に行きたいとは思いません。私は、
私は学びたくありません。
高い達成者とdvoechnik：（数回、同時に、静かに繰り返す）
さて、先生、私に尋ねてください！
ああ、私に尋ねないで！
ドアが開き、弟子が入る。
学生：
私は教えてくれます、先生、
私は理由が遅かった。
私は助けたので
パイプから猫を出しなさい。
先生：
さて、先生、来て、
ボードにただちに！
学生：
私の先生、
あなたは親切な人です！
先生：
どのように楽しいとどのように栄光、
私はあなたのすべてが好きです。
まあ、あなたは私に - そしてさらにそうです。
一緒にすべての学生： どのように美しい、トラム - パムパム！
第1リーディング私たちのデモンストレーションレッスンは終わった。 親愛なる先生たちに、あなたの仕事は容易ではなく、敬意を表するものではなく、私たち一人一人が私たち全員にあなたの魂を与えてくれることを覚えておきたいと思います。しかし、あなたの学生が研究で新しい高さに到達し、実際の人になるのを手助けするのはあなたです。
第2リーダー：それゆえ、特に知識の日のために、我々はあなたに小さな献身を準備しました：（順番に学生を読む）
数学の教師：
あなたの視覚資料
私たちの全体のクラスは、
そして、退屈なピタゴラス
私たちは騒がしくなります。
地理学の教師：
あなたは私たちに人生を示す -
世界のカラーマップ、
それと先祖は痕跡を見ることができますが、
そして私たちの道は点在しています。
生物学の先生に：
あなたは私たちに巧みに見せてくれました。
どのくらいの周りの世界は簡単ではありません。
私たちはたくさんの新しいことを学びました。
そして、あなたは私たちの質問に答えます。
歴史の教師に：
あなたは年齢の代表者ですが、
あなたは伝統を守っている、
あなたは優秀な先生です
私たちの知識はマスターです！
言語と文学の教師：
あなたはとてもきれいに美しく話します。
そして、あなたは正しく書く方法を知っています。
そしてあなたがどんな詩を躊躇せずに繰り返しても、
そして私たちは古典だけを読むように教えます。
第1リーダー： そこで私たちのレッスンは終了しました。
第2リーダー私たちは学年の初めにみんなを祝福し、すべてのレッスンがこのような慈悲深い雰囲気の中で行われることを願っています！
